Почти половина жителей России намерена преобразить свою жизнь в 2025 году, главным образом через получение нового образования. Согласно мнению респондентов, наибольшие перспективы имеют сферы искусственного интеллекта, информационных технологий и цифровой урбанистики, сообщает Forbes Education.
Согласно опросу онлайн-кампуса НИУ ВШЭ, в котором приняли участие 1277 взрослых россиян из крупнейших городов, 47% планируют изменить свою жизнь в 2025 году. Среди них 40% собираются больше уделить саморазвитию, 28% надеются на улучшение финансового положения, 23% — заняться спортом, 22% — развить новые навыки и сменить профессию, а 19% — найти новое хобби. На изменения их побуждают примеры друзей и коллег (35%), личные стремления (24%) и новогодние обещания (20%).
Большинство (72%) из тех, кто хочет перемен, уже включили обучение в свои планы. Треть участников (32%) только планируют начать учёбу. Из них 50% выбирают курсы для освоения новой специальности, 24% интересуются вторым высшим образованием, а 23% — повышением квалификации. Менее половины (42%) предпочли бы заниматься в асинхронном онлайн-формате, 22% — в режиме реального времени, за смешанный формат проголосовали лишь 4%.
Среди целей обучения в 2025 году респонденты выделили смену профессиональной сферы (43%), личностный рост (33%), продвижение по карьерной лестнице (19%) и повышение статуса через высшее образование (17%).
При выборе учебных курсов респонденты в первую очередь обращают внимание на цену (46%), наличие официальных сертификатов или дипломов (35%), признание учебного заведения (35%) и квалификацию преподавателей (19%).
Среди продолжающих обучение в текущем году (их оказалось 18%), большинство (72%) — студенты магистратуры, а 19% посещают различные курсы. Из них 63% обучаются в гибридном формате, остальные предпочли либо полностью офлайн (19%), либо онлайн (18%) формат. Мотивацией к продолжению учёбы для респондентов является желание развиваться (74%), повышать статус (71%) и непрерывно приобретать новые знания (16%). Влияние социальных сетей на решение учиться отметили 18% участников.
Наиболее перспективные дисциплины для изучения в 2025 году, по мнению участников опроса, включают искусственный интеллект (30%), информационные технологии (22%), цифровую урбанистику (20%), психологию, психоанализ и социологию (16%), маркетинг и рекламу (15%), науку о данных (14%), инвестиции и финансы (13%), интерактивные медиа и цифровые индустрии (13%).
